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對(duì)外交流
石家莊一中2019年英才班國(guó)際研學(xué)課程作業(yè)展（三）

來(lái)源: 石家莊市第一中學(xué)

發(fā)布者: 石家莊市第一中學(xué)

發(fā)表于: 2019-10-07

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為更好地踐行我校“家國(guó)情懷，國(guó)際視野，規(guī)則意識(shí)，行業(yè)領(lǐng)袖”的育人目標(biāo)，高二年級(jí)部分英才班學(xué)生飛越重洋，趕赴我校的友好學(xué)校——美國(guó)賓夕法尼亞州Wilson學(xué)區(qū)進(jìn)行訪問(wèn)和交流。此次研學(xué)旅行是我校國(guó)際研學(xué)課程的重要組成部分，以交流為載體，以研究性學(xué)習(xí)為目的，旨在拓寬學(xué)生國(guó)際視野，培養(yǎng)自主能力，體驗(yàn)美國(guó)風(fēng)情，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。在指導(dǎo)教師的要求和幫助下，學(xué)生需每天完成相應(yīng)的研學(xué)作業(yè)和任務(wù)，總結(jié)感受，反思收獲。

 

國(guó)際研學(xué)課程的第三站，同學(xué)們與寄宿家庭送往小伙伴及家人共度周末，融入到當(dāng)?shù)厣睢?/span>現(xiàn)節(jié)選部分同學(xué)的研學(xué)課程作業(yè)，讓他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)美國(guó)家庭，體驗(yàn)美國(guó)生活。

 

 

高二2班   吳佳澤

 

今天是周日，也是我們?cè)诩乃藜彝サ牡谝惶?。與其他人一樣，剛剛與寄宿家庭見(jiàn)面的時(shí)候，不是尬聊，就是沉默，他們問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)我甚至無(wú)法組織好語(yǔ)言。但是經(jīng)過(guò)一晚上的交流和Cole\'s father活躍氣氛，很快我就不再那么緊張，并敢于主動(dòng)搭話。

 

第二天早晨，我們?cè)缙鹑タ碈ole\'s棒球比賽，寄宿家庭不停地在旁邊給我講棒球的規(guī)則，他們的熱情使第一次接觸棒球的我過(guò)了兩個(gè)小時(shí)就能看懂比賽了，當(dāng)然，Cole\'s team毫無(wú)懸念地贏了。

下午，高子琪，嚴(yán)佳玥和我的寄宿家庭去農(nóng)場(chǎng)玩，看到了“神獸”，玩了一個(gè)差點(diǎn)沒(méi)走出去的迷宮。之后三個(gè)家庭一起聚餐，之后有篝火晚會(huì)，我們玩到很晚才回家。

到了美國(guó)之后，我才深深地感受到了美國(guó)與中國(guó)之間巨大的不同。美國(guó)人非常喜歡運(yùn)動(dòng)，我剛來(lái)到寄宿家庭，他們就拉著我做各種體育運(yùn)動(dòng)，每個(gè)中學(xué)生每周都有一場(chǎng)比賽，不管是什么運(yùn)動(dòng)。在我們贊嘆美國(guó)人身體素質(zhì)好的同時(shí)，我們應(yīng)該從自己身上進(jìn)行改進(jìn)。即使現(xiàn)在學(xué)業(yè)壓力十分嚴(yán)重，但我們每個(gè)人應(yīng)該抽出一點(diǎn)課余時(shí)間，將自己的身心投入到一種體育運(yùn)動(dòng)中，沒(méi)有必要精通，但一定要做。

更是我驚訝的是，美國(guó)家庭之間的關(guān)系如同親人一般，幾個(gè)家庭之間都可以自由出入，每個(gè)地方都好像他們的家，幾個(gè)家庭之間經(jīng)常聚餐，沒(méi)有斤斤計(jì)較，沒(méi)有“爾虞我詐”。如果能有這樣一位知音，任何的艱難都是值得的。

每種文化之間都沒(méi)有難以逾越的鴻溝，我們只要深入的去了解它，從中感受它的魅力，我們可能會(huì)體會(huì)到無(wú)價(jià)的快樂(lè)。

 

高二20班 湯天雨

當(dāng)我腳下的土地第一次屬于異國(guó)，這種感覺(jué)我從沒(méi)有想過(guò)如何用文字表達(dá)出來(lái)。我孤身一人，對(duì)未知的期待，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，對(duì)環(huán)境的好奇以及些許恐懼占據(jù)著我，旅行，就是敢于放下習(xí)慣的生活，是邂逅一次想象，是遠(yuǎn)離市井喧囂，是奔赴期盼與遠(yuǎn)方……當(dāng)我們歸來(lái)，心中充滿著的，靈魂感受的，就是旅行的意義。

 

美國(guó)街頭的音樂(lè)人很多，最多的是鄉(xiāng)村，民謠，當(dāng)然也不乏布魯斯藍(lán)調(diào)這樣更加有感染力音樂(lè)。我相信音樂(lè)是有魔力的，我們總可以在歌曲里發(fā)現(xiàn)自己的影子，無(wú)論何地與種族乃至語(yǔ)言，總有那么一個(gè)旋律，不偏不倚穩(wěn)穩(wěn)地撼動(dòng)我，在這華府初秋的街頭。

在華府感受到最多的就是星條旗的紅白藍(lán)和美國(guó)夢(mèng)，到處都是，掛滿了每一輛巴士、大部分的士、大街小巷也刻在了人們心中。我不知道是不是所有人都向往戢鱗潛翼的生活，但這對(duì)我這樣一個(gè)中學(xué)生太過(guò)遙不可及，感受到的只是永不言棄的精神，契而不舍的追求和永恒的樂(lè)觀，這及其值得我們借鑒,而我現(xiàn)在要做的，就是通過(guò)在美國(guó)的所見(jiàn)所聞，拓寬人生的廣度，提升思想的高度，通過(guò)這里習(xí)得的感受，賦予歸程更多的價(jià)值。

拜倫說(shuō)過(guò)：“我只求忘掉自己，死也能靈魂不滅，卻還是不能忘掉。”美國(guó)國(guó)家地理形容林肯紀(jì)念堂存在是在探享生而平等的永恒自由之光。人類從古至今都相信永恒的力量，追尋永恒的愛(ài)，追求永恒的自由，更信奉永恒帶來(lái)的一切。難以釋?xiě)训囊欢ú恢挥邪輦悾藗冃藿烁鞣N紀(jì)念碑、紀(jì)念堂，就是因?yàn)槟切┲档帽患o(jì)念的人類之光，他們永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。給人們帶來(lái)撼動(dòng)與幸福，給予最無(wú)私的愛(ài)成為了這世界擁有的另一種真正的永恒。雖然離開(kāi)華府和紀(jì)念堂，但是我深知探享永恒之路不會(huì)結(jié)束，致敬前輩，致敬永垂不朽，我相信無(wú)論是毛主席還是林肯，無(wú)論是哪一國(guó)為人敬重的前輩的成果會(huì)一直啟迪著人類，激勵(lì)我們前行。

 

高二20班 嚴(yán)佳玥

天波易謝，寸暑難留。已經(jīng)習(xí)慣了與寄宿家庭為伴的日子，一起吃飯、一起玩游戲、一起參加篝火晚會(huì)、一起去神圣的教堂感受心靈的洗禮。但今天是個(gè)不同的日子，今天，我們開(kāi)學(xué)了！

這是第一次去深入?yún)⒂^和了解美國(guó)的課堂，和電影里的相似，又有點(diǎn)不同。美國(guó)的課堂看著輕松愉快，但是又十分有難度。例如聽(tīng)著有趣的制作機(jī)器人課、制作溜溜球課、設(shè)計(jì)封面課、縫紉課、烹飪課，做起來(lái)也許會(huì)讓中國(guó)學(xué)生頭大吧嘻嘻。

接著我們與美國(guó)學(xué)生展開(kāi)了有趣的會(huì)談，問(wèn)了許多問(wèn)題也回答了許多問(wèn)題。這是第一次面對(duì)面與美國(guó)學(xué)生關(guān)于文化差異展開(kāi)討論。讓美國(guó)學(xué)生了解了一下辛苦的中國(guó)式學(xué)習(xí)氛圍，也了解了美國(guó)學(xué)生豐富多彩的課余生活，很憧憬美國(guó)的學(xué)習(xí)生活，希望在未來(lái)可以真的深入了解并且融入這個(gè)國(guó)家。

期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)與交流。