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石家莊一中校本教材《生命·生活·生涯》簡(jiǎn)介

石家莊一中校本教材《生命·生活·生涯》簡(jiǎn)介石家莊一中躬行“生命的教育”辦學(xué)理念，關(guān)注一切生命的存在，以同學(xué)們身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要為基礎(chǔ)，促進(jìn)生命的發(fā)展，幫助大家認(rèn)識(shí)生命、敬畏生命、珍愛(ài)生命，尊重生命的靈性，張揚(yáng)生命的個(gè)性，追求生命的價(jià)值，享受生命的幸福。石家莊一中生命教育校本教材《生命·生活·生涯》由河北人民出版社2018年正式版，以一中“生命的教育”辦學(xué)理念為引領(lǐng)，在“學(xué)生生命呵護(hù)體系”的框架以及“國(guó)際視野，家國(guó)情懷，規(guī)則意識(shí)，行業(yè)領(lǐng)袖”育人目標(biāo)的愿景中，根據(jù)學(xué)校高中課改校本課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃而開(kāi)發(fā)，是由石家莊一中在學(xué)生生命發(fā)展指導(dǎo)方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師們共同研究并編寫出來(lái)的，是凝聚了....

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生涯規(guī)劃，遇見(jiàn)更好的自己

生涯規(guī)劃，遇見(jiàn)更好的自己——石家莊一中2018級(jí)高中生涯發(fā)展校本課程順利結(jié)課 “吾生也有涯，而知也無(wú)涯！”生涯就是人的一生，就是從生命開(kāi)始到生命終結(jié)的整個(gè)過(guò)程。高中階段是生命成長(zhǎng)過(guò)程中最為珍貴的黃金時(shí)期，這一階段的學(xué)生處于青春期，身體和心理方面都出現(xiàn)顯著的變化，自我意識(shí)空前發(fā)展。自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我控制、自我規(guī)劃是高中階段的人要完成的核心人生課題。從認(rèn)識(shí)自己到進(jìn)行人生規(guī)劃，同學(xué)們從踏進(jìn)高中校園的各種不適到現(xiàn)在的步入正軌，預(yù)見(jiàn)未來(lái)，每個(gè)人都在改變著，成長(zhǎng)著……《高中生涯發(fā)展》課程是石家莊一中自2012年就開(kāi)始為學(xué)生開(kāi)設(shè)的校本課程，至今已有6年。在石家莊一中“生命的教育”辦學(xué)理念引領(lǐng)....

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為未來(lái)插上騰飛的翅膀

為未來(lái)插上騰飛的翅膀——石家莊一中本學(xué)期高一生涯規(guī)劃校本課程完美收官自2017年9月至今，我校學(xué)生生命發(fā)展指導(dǎo)中心為高一年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃校本課程。通過(guò)入學(xué)教育時(shí)的專家講座引導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)啟生涯規(guī)劃意識(shí)，又由一中的生涯規(guī)劃課題組老師們從認(rèn)識(shí)“我”的興趣、性格、能力、價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)大學(xué)、專業(yè)與職業(yè)、如何科學(xué)決策、高效進(jìn)行生涯管理、設(shè)計(jì)生涯規(guī)劃書、積極行動(dòng)等方面為同學(xué)們進(jìn)行了內(nèi)容豐富、形式多樣、趣味與知識(shí)和體驗(yàn)并重的課程指導(dǎo)。期間，每位同學(xué)還在學(xué)生生命發(fā)展指導(dǎo)中心的組織下進(jìn)行了科學(xué)的生涯測(cè)評(píng)，更加精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)自我，并獲得做出文理分科、專業(yè)選擇的詳細(xì)建議。同學(xué)們?cè)谡n程結(jié)束之后都紛紛交....

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“花季雨季，打開(kāi)青春期的秘密”

“花季雨季，打開(kāi)青春期的秘密”——記高一12班一次精彩班會(huì)青春，是最美好的字眼；青春，是人生中最美好的時(shí)光。青春雖好，可青春也有逃脫不了的煩惱。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許第一次產(chǎn)生怦然心動(dòng)的感覺(jué)，也許第一次面對(duì)異性會(huì)不知所措。如何理性地看待這些問(wèn)題，是同學(xué)們?cè)诟咧猩钪挟a(chǎn)生的困惑。為了更好地引導(dǎo)同學(xué)們理性認(rèn)識(shí)青春期與異性交往的問(wèn)題，滕起輝老師給高一12班的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的班會(huì)課——“花季雨季”。青春期對(duì)異性所產(chǎn)生的朦朧的情感究竟是什么，是困惑同學(xué)們的第一個(gè)問(wèn)題。課堂上，滕老師改變平時(shí)組織課堂的方法，讓同學(xué)們自己主持班會(huì)，自己討論問(wèn)題，并使同學(xué)們通過(guò)....

04-22 查看詳情